Trinamiek

Hoe zou jij als schoolleider het verschil maken voor kinderen, samen met je team en met ouders? Hoe benut je de talenten en kwaliteiten van je team optimaal? En hoe werk je samen aan de missie en visie van jouw school en Trinamiek? Als jij deze vragen beantwoordt met een sterke visie dan gaat schoolleider en collega Rianne graag met je in gesprek onder het genot van een goede bak koffie! Bij Trinamiek zijn we op zoek naar krachtige schoolleiders die met ons mee willen op reis.

Binnenkort verwachten we vacatureruimte voor schoolleiders binnen Trinamiek. Wij verkiezen het eerst in alle rust aangaan van de connectie met onze potentiële nieuwe collega’s boven het snel moeten invullen van een eventuele vacature. We nemen dan ook graag de tijd om jou eerst beter te leren kennen. Wij zijn vooral benieuwd naar wat jou drijft en ontdekken graag samen met jou welke (toekomstige) mogelijkheden er voor jou binnen Trinamiek zijn. Wat zijn jouw ambities in de rol van schoolleider? Zijn we een match? Dan ben jij de eerste met wie we contact zoeken als we daadwerkelijk ruimte hebben voor een nieuwe collega.

In de maanden februari en maart zetten we onze deuren weer open voor potentiële (nieuwe) collega’s die zich thuis zouden voelen in de rol van schoolleider binnen Trinamiek. We nodigen je van harte uit om laagdrempelig kennis te komen maken. Spreekt deze oproep je aan? Meld je aan via onderstaand formulier en we nemen zo snel mogelijk contact met je op. We laten de koffie vast voor je pruttelen!

Lees meer over jouw rol als schoolleider binnen Trinamiek >>

 

Plan met mij een koffiemoment in

Naam(Vereist)

Hoe zou jij als schoolleider het verschil maken voor kinderen, samen met je team en met ouders? Hoe benut je de talenten en kwaliteiten van je team optimaal? En hoe werk je samen aan de missie en visie van jouw school en Trinamiek? Als jij deze vragen beantwoordt met een sterke visie dan gaat schoolleider en collega Rianne graag met je in gesprek onder het genot van een goede bak koffie! Bij Trinamiek zijn we altijd op zoek naar krachtige schoolleiders die met ons mee willen op reis.

Om maar met de deur in huis te vallen, op dit moment hebben we bij Trinamiek nog geen vacatures voor schoolleiders. Wij verkiezen het eerst in alle rust aangaan van de connectie met onze potentiële nieuwe collega’s boven het snel moeten invullen van een eventuele vacature. We nemen dan ook graag de tijd om jou eerst beter te leren kennen. Wij zijn vooral benieuwd naar wat jou drijft en ontdekken graag samen met jou welke (toekomstige) mogelijkheden er voor jou binnen Trinamiek zijn. Wat zijn jouw ambities in de rol van schoolleider? Zijn we een match? Dan ben jij de eerste met wie we contact zoeken als we daadwerkelijk ruimte hebben voor een nieuwe collega.

In de maanden november en december zetten we onze deuren weer open voor potentiële (nieuwe) collega’s die zich thuis zouden voelen in de rol van schoolleider binnen Trinamiek. We nodigen je van harte uit om laagdrempelig kennis te komen maken. Spreekt deze oproep je aan? Meld je aan via onderstaand formulier en we nemen zo snel mogelijk contact met je op. We laten de koffie vast voor je pruttelen!

Lees meer over jouw rol als schoolleider binnen Trinamiek >>

 

Plan met mij een koffiemoment in

Naam(Vereist)

Ben jij als startende of ervaren leerkracht op zoek naar een werkplek die écht bij je past? Kom dan op dinsdag 1 april (enkel voor Trinamiekers met vast contract) of woensdag 9 april speeddaten bij Trinamiek*! Ontdek alvast jouw kansen en mogelijkheden op (één van) onze basisscholen en wie weet maak jij straks samen met ons het verschil voor kinderen in het basisonderwijs.

* Let op: op dinsdag 1 april verwelkomen we Trinamiekers met een vast contract, op woensdag 9 april verwelkomen we medewerkers met een tijdelijk contract en leerkrachten van buiten Trinamiek.

Wat ga je doen?

Tijdens speeddaterondes van 5 minuten maak jij op een laagdrempelige wijze kennis met Trinamiek. Ga in gesprek met directeuren van Trinamiekscholen, bespreek jouw mogelijkheden binnen onze Talentpool of ontdek andere loopbaanmogelijkheden binnen Trinamiek tijdens een kennismakingsgesprek.

Ben je na afloop van de speeddaterondes enthousiast geworden? Na afloop is er ruimte om direct contact te leggen met de directeuren of vertegenwoordigers naar interesse. We hopen natuurlijk dat er hier net als voorgaande jaren weer mooie matches ontstaan!

Voor wie?

De speeddatesessie is bedoeld voor alle startende en ervaren leerkrachten die:

  • bevoegde leerkrachten die graag op laagdrempelige manier ontdekken welke werkplek het beste bij hen past;
  • het leuk lijken om deel te nemen aan een Talentpool en talenten op meerdere scholen willen inzetten.

Locatie & tijd

Locatie: Trinamiek, Boerhaaveweg 39, 3401 MN IJsselstein
Datum & tijd:

  • dinsdag 1 april van 16:00 – 17:00 uur (let op: enkel voor Trinamiekers met vast contract)
  • woensdag 9 april van 16:00 – 17:00 uur (let op: enkel voor Trinamiekers met tijdelijk contract en leerkrachten van buiten Trinamiek)

Aanmelden

 

Naam(Vereist)

Ben jij als startende of ervaren leerkracht* op zoek naar een werkplek die écht bij je past? Kom dan op dinsdag 9 april speeddaten bij Trinamiek! Ontdek jouw kansen en mogelijkheden op (één van) onze basisscholen en wie weet maak jij straks samen met ons het verschil voor kinderen in het basisonderwijs.

*De speeddatesessies zijn enkel bedoeld voor leerkrachten (in opleiding) en potentiële zij-instromers.

Wat ga je doen?

Tijdens speeddaterondes van 5 minuten maak jij op een laagdrempelige wijze kennis met Trinamiek. Ga in gesprek met directeuren van Trinamiekscholen (met vacatures), bespreek jouw mogelijkheden binnen onze Talentpool of ontdek andere loopbaanmogelijkheden binnen Trinamiek tijdens een kennismakingsgesprek.

Ben je na afloop van de speeddaterondes enthousiast geworden? Na de pauze is er ruimte om direct contact te leggen met de directeuren of vertegenwoordigers naar interesse. We hopen natuurlijk dat er hier net als voorgaande jaren weer mooie matches ontstaan!

Voor wie?

De speeddatesessie is bedoeld voor alle startende en ervaren leerkrachten die:

  • graag op laagdrempelige manier ontdekken welke werkplek het beste bij hen past;
  • het leuk lijken om deel te nemen aan een Talentpool en talenten op meerdere scholen willen inzetten;
  • nog in opleiding zijn en een inspirerende en leerzame plek zoeken om de kneepjes van het vak te leren;
  • overwegen om als zij-instromer aan de slag te gaan;
  • na vele jaren ervaring nog één keer willen vlammen in het onderwijs: gewoon met plezier doen waar je goed in bent, zonder alle bijkomende vergaderingen.

Locatie & tijd

Locatie: Trinamiek, Boerhaaveweg 39, 3401 MN IJsselstein
Data en tijdstippen: 

  • Dinsdag 9 april van 16:00 – 17:00 uur
  • Woensdag 17 april van 16:00 tot 17:00 uur

Aanmelden

Let op: Je kunt je voor dit event niet meer aanmelden. Wil je tóch jouw kansen en mogelijkheden binnen Trinamiek ontdekken? Kom dan laagdrempelig kennismaken! Laat via onderstaande button jouw gegevens achter en wij nemen contact met jou op.

Ben jij als startende of ervaren leerkracht* op zoek naar een werkplek die écht bij je past? Kom dan op woensdag 17 april speeddaten bij Trinamiek! Ontdek jouw kansen en mogelijkheden op (één van) onze basisscholen en wie weet maak jij straks samen met ons het verschil voor kinderen in het basisonderwijs.

*De speeddatesessies zijn enkel bedoeld voor leerkrachten (in opleiding) en potentiële zij-instromers.

Wat ga je doen?

Tijdens speeddaterondes van 5 minuten maak jij op een laagdrempelige wijze kennis met Trinamiek. Ga in gesprek met directeuren van Trinamiekscholen (met vacatures), bespreek jouw mogelijkheden binnen onze Talentpool of ontdek andere loopbaanmogelijkheden binnen Trinamiek tijdens een kennismakingsgesprek.

Ben je na afloop van de speeddaterondes enthousiast geworden? Na de pauze is er ruimte om direct contact te leggen met de directeuren of vertegenwoordigers naar interesse. We hopen natuurlijk dat er hier net als voorgaande jaren weer mooie matches ontstaan!

Voor wie?

De speeddatesessie is bedoeld voor alle startende en ervaren leerkrachten die:

  • graag op laagdrempelige manier ontdekken welke werkplek het beste bij hen past;
  • het leuk lijken om deel te nemen aan een Talentpool en talenten op meerdere scholen willen inzetten;
  • nog in opleiding zijn en een inspirerende en leerzame plek zoeken om de kneepjes van het vak te leren;
  • overwegen om als zij-instromer aan de slag te gaan;
  • na vele jaren ervaring nog één keer willen vlammen in het onderwijs: gewoon met plezier doen waar je goed in bent, zonder alle bijkomende vergaderingen.

Locatie & tijd

Locatie: Trinamiek, Boerhaaveweg 39, 3401 MN IJsselstein
Data en tijdstippen: 

  • Dinsdag 9 april van 16:00 – 17:00 uur
  • Woensdag 17 april van 16:00 tot 17:00 uur

Aanmelden

Let op: Je kunt je voor dit event niet meer aanmelden. Wil je tóch jouw kansen en mogelijkheden binnen Trinamiek ontdekken? Kom dan laagdrempelig kennismaken! Laat via onderstaande button jouw gegevens achter en wij nemen contact met jou op.

Het verschil maak je samen. Vinden ook meester Martijn Grootscholten en leerlingen Des, Khate, Shreya en Savanya uit groep 8 van SBO De Wenteltrap. Samen blikken we terug op vorig schooljaar in groep 7, waarin onder andere de ‘verschilmaker van de week’ wisselbeker bijdroeg aan een schooljaar vol goede herinneringen.

Kunnen jullie eens wat vertellen over afgelopen schooljaar?

Meester Martijn: "We hadden afgelopen schooljaar een dubbele groep met 25 kinderen. Door de dubbele groep veranderde natuurlijk ook de groepssamenstelling en groepsdynamiek. Dat vond ik best spannend in het begin. Hoe doe je dit met zijn allen? We moesten er met elkaar voor zorgen dat dit een goed jaar zou worden, samen met de kinderen en alle betrokken juffen en meesters. Ik ben er trots op hoe we dat met elkaar hebben gedaan. Het was uiteindelijk bijna leuker en gezelliger dan met een kleine groep, waarin je misschien veel meer op elkaar aangewezen bent."

Halverwege het jaar zijn jullie gaan werken met de wisselbeker. Hoe is dit idee zo ontstaan?

Meester Martijn: "In november werd ik genomineerd als verschilmaker van de week door een collega en kreeg ik de ‘verschilmaker van de week’ trofee. Ik heb alleen nooit het gevoel gehad dat ik het verschil in mijn eentje maakte. Deze beker was dan ook niet voor mij alleen, maar voor ons allemaal. Zo is de verschilmaker van de dag ontstaan. Iemand die het verschil maakte op die dag kon genomineerd worden. We hebben deze methode tot de zomer gebruikt."

"Ik heb nooit het gevoel gehad dat ik het verschil in mijn eentje maakte. Deze beker was dan ook niet voor mij alleen, maar voor ons allemaal."

Vertel eens, hoe werkt jullie wisselbeker?

Savanya: Elke dag keken we of er een briefje in de beker zat. Die kon iedereen schrijven en in de beker stoppen die aan het einde van de dag op het bureau stond. Je zette op het briefje van wie het briefje was en voor wie de nominatie was met de reden erbij.

Meester Martijn: De volgende dag zorgden wij ervoor dat de wisselbeker op de tafel van een van jullie stond. Eerst kozen de juffen en ik uit al jullie nominaties de verschilmaker van de dag uit, maar later zijn we de nominaties gaan voorlezen en kozen we met elkaar. Het hielp ook om met elkaar positief te zijn en te zien dat het verschil maken hem zit in de kleine dingen.

Savanya: Soms deden we er twee per dag. We zetten hem dan in het midden. Of we overlegden met elkaar wie hem de ene dag kreeg en wie de andere dag.

Meester Martijn: Jullie spraken dat op een gegeven moment zelf met elkaar af inderdaad. Het was ook nog leuker toen jullie met elkaar besloten wie wanneer de beker op tafel mocht hebben.

Savanya: Niemand maakte daar echt ruzie over.

Meester Martijn: "Hoe voelde het eigenlijk voor jullie als je na een nominatie de hele dag zo’n beker op je tafel mocht hebben?"

Des, Keet, Shreya en Savanya: Leuk! Zeker weten!

Khate: Je voelt je dan echt heel blij.

Shreya: Ja, want je weet dan dat je iets gedaan hebt dat goed is.

Heeft iemand van jullie ook al eens iemand anders genomineerd?

Savanya: "Ja, ik heb Des wel eens genomineerd, omdat hij mij in de pauze en na schooltijd leerde pennyboarden. Dat is een soort skateboard, maar dan kleiner."

Meester Martijn: "Des weet jij nog hoe zo’n nominatie ging? Keek je op een dan extra goed of iemand het verschil maakte voor een ander?"

Des: "Ja, je bent wel veel meer aan het opletten of er iets gebeurt."

Wat is er zo leuk aan aan de wisselbeker?

Des: Het leukste is dat het een prijs is die je krijgt, omdat je iets liefs hebt gedaan voor elkaar. Ik heb hem ook al meerdere keren gekregen. Het is wel leuk om hem op tafel te hebben staan. Je geeft ook een goed voorbeeld aan alle andere kinderen. Hierdoor was het een leuker schooljaar. Kinderen deden liever tegen elkaar en daardoor was het gezelliger.

Shreya: Iedereen kwam ook voor elkaar op.

Dat is voor jou vast ook leuk om te horen meester Martijn!

Meester Martijn: Jazeker! Het was wat drukker in de klas qua geluid doordat er meer kinderen in de klas zaten, maar de sfeer was heel goed. We hebben van iets ingewikkelds iets positief gemaakt.

Wat hebben jullie geleerd van de wisselbeker?

Des: Je weet weer dat we een vreedzame school zijn. Je denkt aan de gevoelens van andere kinderen.

Savanya: Dat je aardig moet zijn tegen anderen, dat je een ander kunt helpen en eigenlijk het verschil kunt maken voor iedereen. Door die beker deed iedereen aardig tegen elkaar.

Een greep uit de nominatie redenen van de kinderen uit groep 7

  • Destiny hielp Mohammed bij een ruzie. Er werden ballen tegen hem aangegooid. Destiny hielp Mohammed om de ballen tegen te houden.
  • Adam hielp Bart met rekenen. Bart vond dat zo fijn, dat hij Adam daarom nomineerde voor de wisselbeker.
  • Cayden nomineerde Adam, omdat hij Bart rustig probeerden te maken toen hij een beetje boos was.
  • Dhani is door Rayan genomineerd omdat hij Rayan hielp toen hij geplaagd werd. 
  • Robin kreeg de wisselbeker omdat hij tijdens een ruzie wegliep.
  • Savanya is genomineerd door de gymmeester. Zij sloeg met hockey per ongeluk met haar stick tegen het hoofd van Destiny. Omdat zij uit zichzelf de bal gaf, kreeg zij de wisselbeker.
  • Toen Destiny langdurig ziek was, kocht Des rozen voor haar en gaf dit toen zij weer op school kwam. Hiervoor kreeg Des de wisselbeker.