Dat je nooit te lang in dienst bent om in een later stadium nog door te groeien bewijst leerkracht en bouwcoördinator Debby van Amelsvoort, die al 27 jaar lesgeeft op basisschool De Opstap. Directeur John van de Opstap zag meer in Debby. “Zelf twijfelde ik of een rol als leidinggevende aan mij was besteed, maar dankzij het stimuleren van John en het vertrouwen dat ik van hem kreeg, ben ik de master Leren en Innoveren gaan volgen. Inmiddels ben ik naast leerkracht groep 8 en bouwcoördinator ook vast aanspreekpunt bij afwezigheid van John. Dit schooljaar heb ik al enige ervaring op mogen doen als vervangend locatieleider op basisschool De Regenboog. Ik word heel blij van deze veelzijdigheid.”
Roeping
“Toen ik zelf nog op de basisschool zat, leek het vak leerkracht me altijd al heel leuk. Ik zat zelf op een kleine basisschool in mijn eigen woonplaats en mijn ouders hadden veel connecties met mijn leerkrachten, waardoor ik vaak bij juffen en meesters over de vloer kwam. Vanaf jongs af aan wist ik ook al: ik wil juf worden! Na de havo ging ik naar de pabo en heb eigenlijk maar één keer gesolliciteerd, op een functie als leerkracht op de school waar ik nu zit! Het bleek een match. Inmiddels werk ik al 27 jaar voor de stichting op de Opstap, waarvan ik al 22 jaar lesgeef aan groep 8.
Nooit uitgeleerd
“Toen besloot ik na motiverende woorden van John om een master Leren en Innoveren te gaan volgen. Dit was heel leuk en ik heb er ook veel geleerd wat ik nu in de praktijk toepas. Ik kreeg overigens een beurs voor deze studie en ontving het overige studiegeld vanuit de stichting.
Op dit moment sta ik nog drie dagen voor de klas en vul ik de andere dag met directietaken en mijn rol als bouwcoördinator. Nu ik zoveel nieuwe ervaringen heb opgedaan en nog steeds doe binnen mijn huidige rollen, merk ik dat ik nu ook veel meer zin heb om door te leren en groeien. Ik volg nu een post master als vervolg op mijn master Leren en Innoveren en denk eraan om in de toekomst door te leren als schoolleider. Fijn dat ik hiervoor de ruimte en het vertrouwen krijg.”
"Het is fijn te ervaren dat het team accepteert dat je een net iets andere rol hebt. Ik voel me ook niet anders dan m’n collega’s en dat ben ik ook niet."
In het vizier
“Het was erg leerzaam om praktijkervaring op te doen als vervangend locatieleider op de Regenboog, een andere Trinamiekschool. Deze rol deelde ik met een andere Trinamiekcollega die ook groeiambities heeft. Het was leuk om te zien hoe anders die school dan weer was! Gedurende zes weken hebben we, met een bijna compleet nieuw team, een goede start van het nieuwe schooljaar gerealiseerd. Na deze vervangingsperiode kreeg ook de stichting me in het vizier. Een collega van personeelszaken adviseerde me om ervaring op te gaan doen als schoolleider door op verschillende scholen een dagje mee te draaien. Ook de bestuurder vroeg me of Trinamiek een beroep op me mag doen als er een directiefunctie vrij komt. Ik zie het nu nog niet voor me, want ik zit al zo lang goed op deze plek. Zeker nu ik naast lesgeven ook andere taken vervul en vaak sparringpartner ben van de directeur; hij betrekt me bij alles en vraagt vaak hoe ik dingen zou aanpakken. Ik mag meedenken over het beleid en de koers van de school en bewaak de grote lijnen. Ik krijg echt energie van deze verantwoordelijkheid. De lijntjes zijn in ieder geval kort mocht ik me bedenken en ik ervaar vanuit alle kanten support.”
Vertrouwen van collega’s
Ook van het team krijg ik support en vertrouwen in mijn huidige functie. Het is fijn te ervaren dat het team accepteert dat je een net iets andere rol hebt. Ik voel me ook niet anders dan m’n collega’s en dat ben ik ook niet. Voor collega’s ben ik graag een aanspreekpunt. Gelukkig komen ze me met gemak dingen vragen.
We hebben sowieso een super leuk team! Dat vind ik blijkbaar niet alleen, want het verloop op de Opstap is erg laag. Collega’s gaan hooguit weg als ze gaan verhuizen of met pensioen gaan. Zelf overwoog ik wel eens een functie als leerkracht te zoeken dichterbij huis, ik woon namelijk een half uur rijden van de school vandaan en dat buiten de spits, maar ik kon het toch niet. Ik heb het hier te erg naar mijn zin! Een overgang naar een functie buiten de school is dan ook een stap die ik niet zomaar zal zetten. Maar zeg nooit nooit als kansen zich voordoen.”
Werkmomentje uitgelicht!
“Mijn favoriete werkmoment is toch wel de afscheidsmusical. Dat zijn dingen waar ik altijd met veel plezier naar uitkijk en op terugkijk. We gaan dan naar een prachtig theater waar kinderen in een toga op muziek van achter uit de zaal naar voren lopen. Die blije koppies en de ouders in tranen… dat vind ik altijd heel bijzonder.
En we gaan met De Opstap ieder jaar op zeilkamp naar Friesland met groep 8. Dat is ook altijd geweldig.
Maar eigenlijk is alles aan mijn werk leuk. Anders doe ik het natuurlijk niet al zo lang!”
